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『我成了生物课的教具』介绍:“这下面就(jiù )是你要去的地方。”武开明(🔫)(míng )说道。　　忙活了几天，眼看补给将尽，当(🍳)初离开协会(huì )时约(⏹)定好的商队还(⏰)(hái )没来，天天吃野味也不是(shì )个(🍽)办(bàn )法(fǎ )，林只(🎐)得吩咐自己(jǐ )的徒弟到邻近的(de )村庄买些粮食。我成了生物课的教具我成了生物课的教具学习生物是培养学生科学素养的(de )重要环节之一。生物课程旨在通过探索生物世界(jiè )的奥秘，培养学生的观察、实验、推(tuī )理和解(jiě )决问题的能力。而(ér )在这个课堂上，我成了生物课的教具。作为一名生物专业的学生，我深感生物知识